みなさん、こんにちは。
気温もグッと低くなり、秋も深まってきましたね 🍂
野外活動：買い物 👛
今回は、クッキング（カレーライス 🍛）の材料の買い物に行きました。
① 買うものの確認
② 必要なもの、約束事の確認
③ お店に行って、買い物をする
① 買うものの確認
カレーライスづくりをすることを伝え、材料の確認をしています。
材料の確認をした後は、【誰が】【何を】【何個】買うのか、分担を確認して、メモを取ります。
👉 絵本やイラストカードなども使いながら、わかりやすく伝えています
👉 穴埋めやイラストに○をつける形のワークシートを使用し、文字を書くことが苦手でも取り組みやすくしています
「お肉！」「人参」「じゃがいも」「玉ねぎ」
② 必要なもの、約束事の確認
買い物をするために必要なもの（お金とお財布）を確認し、職員室に行って受け取ります。
👉【理由や目的（カレーライスの材料の買い物をするため）】と【要求（お金とお財布がほしい）】を職員に伝えてから受け取ることを通して、自分のやりたいことやほしいものをことばで相手に伝える練習をしています
👉 初めからことばで伝えることが難しい場合には、職員が質問をしたり、選択肢を提示したりします。ことばでの表現を引き出すような関わりをすることで、子ども自身のことばでの表現に繋がるような支援をしています
👉 お金（硬貨）を実際に扱うことを通して、硬貨の種類や違いを知ることや、計算の練習にも繋がります
「何円いるの？」「500円」
③ お店に行って、買い物をする
近所にあるお店（八百屋さん、コミュニティショップ）まで、みんなで歩いていきます。
お店の中で自分の買うものを探し、レジに持って行って、支払いをします。
👉 出発前に約束事を確認していますが、お店に入る直前にも、約束事や買い物の分担を再度確認することで、忘れてしまっていても思い出すことができるようにしています
👉 お財布の中からお店の人にお金を渡した後、品物だけでなく、おつりとレシートも忘れずに受け取ることがポイントです
お店の方々が、子ども達の様子を見守りながら、優しく対応してくださったことで、子ども達は【自分で買い物ができた】という体験をすることができ、自信に繋がっています。
買い物に行った後も、お店の近くを通りかかる度に「ここで人参買った！」「また買い物に行きたい」など、子ども達は何度も振り返りながら、笑顔で話をしています。
このような活動は、お店の方、お店に来ているお客さん、近所の方々…みなさんのご理解とご協力があるからこそ、できる活動でもあります。心より感謝しています。
ありがとうございました。
今後も、色々な遊びの様子を紹介していきます。ぜひ、ご覧ください ♪
文責：中村 春馨
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