☆【行事：合同レクリエーション👟】

① 歌に合わせて体育館の中を歩く
② 合図を聞いたらストップして、近くにいる人とジャンケン
③ 負けた人は、勝った人の後ろに連結
④ ①～③を先頭が一人になるまで繰り返す

👉 感覚が敏感で他者に触られるのが苦手な人や、力加減が苦手な人も… 💦
連結する時は、前の人に肩や腰をつかんでもいいのかを聞くこと、体に触れられるのが嫌な時は服をつかんでもOKというルールにしています

🚂 約30人が連結した長～い列車…前後の人とくっつきすぎず、離れすぎず、丁度良い距離とスピードで歩くためには、前後の人の動きに注目して、自分の動きを調節することがポイント！単純なようで意外と難しい 💦

① ３チームに分かれて、チームの中で走る順番を決める
② 各チーム１人ずつバトンを持って、合図を聞いて、スタート！
③ 体育館を１周するコースを走り、次の人にバトンを渡す
④ アンカーが最初にゴールしたチームが勝ち

👉 コースの一番内側のライン上に三角コーン等の目印を多く設置して、どこを走ればいいのかをわかりやすくしています（ショートカットして反則になってしまうことを避ける）
👉 事前に職員が子ども達のバランスを見てチーム分けをしていますが、走る順番は子ども達同士で話し合って決めています（自己決定）

順番決めの話し合いの場面では、子ども達だけでスムーズに進めることはまだ難しい姿も‥ 💦
みんなで話し合うためにまずは近くに集まること、自分のやりたいことを相手に伝えるためにはどうやって言えばいいのか、やりたいことが同じ時にはどうすればいいのか…等々、【話し合って決める】ための基本を確認するところから取り組んでいます 👦👧
子ども達は、「１番がいい」「アンカーがやりたい」「（ジャンケンで負けて）○番でもいいよ」等、自分の意見を言ったり、思った通りにならないことも受け入れたりしながら、楽しく参加していました 😄
チームメイトに「内側を走った方がいいよ」とアドバイスをしたり、最後に走っている子どもに対してチーム関係なく「頑張れー！」と応援する姿もありましたよ ✨

① 両サイドに分かれて綱の横に立ち、「よーい（しゃがんで綱を持つ）」「スタート（引っ張る）」の合図で引っ張る
② 綱の真ん中についている赤い印が、目印の白い線を超えるまで自陣側に引っ張ったチームが勝ち
※ ３チームに分かれて、２チームずつ総当たり戦（子ども同士）
※ 子どもチーム対大人チームでも対戦

👉 綱の持ち方（綱の下から掴む）、立ち位置（綱を中心に左右交互に並ぶ）を確認してからスタートしています

大人チームも真剣勝負なので、子どもチームが負けてしまうことも…💦
「勝てるわけないじゃん…」と弱音がこぼれる姿もありましたが、諦めずに挑み続けて、最後は子どもチームが大勝利～👏「よっしゃー‼」とガッツポーズやハイタッチで喜び合いました😄

① オセロのように裏表が違う色（赤■と白□）になっているカードを、コート内に置く
② 制限時間内に、カードをひっくり返して、自分たちのチームの色のカードを増やす
③ カードの数が多いチームが勝ち
※ ３チームに分かれて、２チームずつ総当たり戦

👉 カードをひっくり返した後に自分たちのチームの色にするということは、コート内にあるカードを探すときは、相手チームの色のカードを探す必要があります。
何色のカードを探して何色に変えるのかを覚えることがポイントです
（白を見つけて赤に変える□→■ / 赤を見つけて白に変える■→□）。
👉 １度ひっくり返して終わりではなく、すぐに相手チームにひっくり返されてしまう可能性が高いので、周囲をよく見て、自分がひっくり返すカードを探すことが重要です 👀

立ってコート全体を見てカードを探す人、低い姿勢のまま素早く移動する人、あまり移動しないで自分の近くに狙いを定めてひっくり返す人…等々、それぞれ自分なりの作戦を考えながら取り組んでいました 👏
スタートの合図の前、ストップの合図の後にひっくり返したカードは無効ですが、ついついストップの合図後にカードに触ってしまうことも… 💦
職員が元に戻していたのですが、ハッと自分の間違いに気づいて、ひっくり返してしまったカードを自分で元に戻す素敵な姿もありました ✨
間違えずにできることも大切ですが、自分で間違いに気づいて修正できることも同じくらい大切なことですね 💮

① 1人ずつバラバラの状態からスタート！
② 合図を聞いて、職員が指定した人数で集まってチームを作り、向かい合わせに手をつないで輪になる（２人組、４人組等）
③「なべなべ底抜け～」の歌に合わせて、チーム全員が手を離さずにくるっと回って、背中合わせになる
④ もう一度「なべなべ底抜け～」の歌に合わせて、チーム全員が手を離さずにくるっと回って、向かい合わせに戻る

👉 チーム作りでは、人数（何人組を作るのか、あと何人必要か）を把握して、お互いに声をかけ合うことが重要なポイントです
特に大人数のチームを作る場面では、近くにいる人同士で集まるだけでなく、別のチームと合流したり、チーム内で数人ずつ分かれたりして、指定された人数にぴったり合うように調整する必要があり、なかなか難しい 💦
👉 くるっと回る時は、トンネルの位置と最初にトンネルをくぐる人（トンネルから一番離れた位置にいる人）を確認することがポイントです

子ども達同士で声を掛け合って確認することはまだ難しい姿が… 💦
職員から「今、何人いるの？」「あと何人？」「トンネルはどこ？」「トンネルから一番遠い人は誰？」等、何を確認すればいいのかを具体的に示すサポートをすることで、子ども達もチームの人数を数えて確認したり、トンネルをやりたいと手を挙げたりする姿がありました。